10/30(五)
1、拉泡泡
2、朗讀C1~C7課文。
3、訂簽數M4M5白卷*1。(2面3張)
4、訂簽國C5~C7白卷*1。(2面3張)
5、期中考
11/3(二)國語考C1~C7和統整一、二;
11/4(三)數學考M1~M5和加油小站一。
2015年10月30日 星期五
2015年10月29日 星期四
20151029(四)
10/29(四)
1、從數學考卷錯誤中學到的3件事情。
2、訂簽考試本C7。
3、訂簽白卷C1~C4,,黃卷1-4。
(每份白卷都是應203家長要求字體放大版的2張3面)
4、訂簽白卷M1~M3。
5、每日一文第20、21回。
6、明考C1-7、M1-5。
7、英Nn~Zz*4。
1、從數學考卷錯誤中學到的3件事情。
2、訂簽考試本C7。
3、訂簽白卷C1~C4,,黃卷1-4。
(每份白卷都是應203家長要求字體放大版的2張3面)
4、訂簽白卷M1~M3。
5、每日一文第20、21回。
6、明考C1-7、M1-5。
7、英Nn~Zz*4。
2015年10月27日 星期二
20151027(二)、20151028(三)
10/27(二)
1、訂簽考試本C5C6。
2、明交行天宮閱讀單和綠閱。
3、明考C7、M4~5(白卷原定10/29小考)。
4、明郭老師請事假半天,由李佳芸老師代課。
10/28(三)
1、小日記。
2、國練習卷C7。
3、每日一文第18、19回。
4、訂簽數M1~M5黃卷*5。
5、明考C5~C7白卷。
1、訂簽考試本C5C6。
2、明交行天宮閱讀單和綠閱。
3、明考C7、M4~5(白卷原定10/29小考)。
4、明郭老師請事假半天,由李佳芸老師代課。
10/28(三)
1、小日記。
2、國練習卷C7。
3、每日一文第18、19回。
4、訂簽數M1~M5黃卷*5。
5、明考C5~C7白卷。
2015年10月26日 星期一
20151026(一)
10/26(一)
1、小日記。
2、每日一文第16、17回。
3、行天宮閱讀*1,寫閱讀單、綠閱。(慢慢看書,可W3再交回)
4、訂正數藍本26~37。已在校完成
.
5、國習訂正、複習4~51。
6、國練習卷C6。
明考C6、M4、M5(原定10/28小考)。
1、小日記。
2、每日一文第16、17回。
3、行天宮閱讀*1,寫閱讀單、綠閱。(慢慢看書,可W3再交回)
.
5、國習訂正、複習4~51。
6、國練習卷C6。
明考C6、M4、M5(原定10/28小考)。
2015年10月23日 星期五
20151023(五)
10/23(五)
1、小日記。
2、國練習卷C5
3、綠閱*1,親子閱讀20分。(家長簽名)
4、數1本2頁。
5、數藍本29~30。
6、下W1帶舊衣和吸管。(最後一次水彩泡泡吹畫)
1、小日記。
2、國練習卷C5
3、綠閱*1,親子閱讀20分。(家長簽名)
4、數1本2頁。
6、下W1帶舊衣和吸管。(最後一次水彩泡泡吹畫)
2015年10月22日 星期四
2015年10月21日 星期三
201510/21(三)
10/21(三)
1、小日記。
2、國練習卷2張C2、C3。
3、數藍本9、10、15、16、17。
4、今(從學校圖書館)借書2本,寫綠閱*1。(至少1本)
1、小日記。
2、國練習卷2張C2、C3。
3、數藍本9、10、15、16、17。
4、今(從學校圖書館)借書2本,寫綠閱*1。(至少1本)
5、明考M3。
6、下周一前,帶舊衣和吸管*1,放學校,下周一美勞課用。
6、下周一前,帶舊衣和吸管*1,放學校,下周一美勞課用。
2015年10月20日 星期二
學校募集圍棋好手代表民權參加教育盃圍棋錦標賽
若您的孩子有圍棋段位,歡迎向郭老師報名團體組或個人組,
代表民權國小參加教育盃圍棋錦標賽,報名截止10/23(五)。
●比賽時間:團體組12/8(二),個人組12/11(五)。
若有取得級數的人,也想組隊報名參加,請另洽學務處訓育組鄭老師!
2015年10月19日 星期一
2015年10月16日 星期五
20151016(五)
10/16(五)
1、陳樹菊奶奶讓我懂得( )
2、行*1,寫閱讀單、綠閱。
3、甲本28~30。
4、數作18、19。
5、親子閱讀20分鐘,(家長簽名)。
6、背九九乘法1~9。
7、下周一上美勞課要有舊衣服。
下W1 暑假「我愛讀書」活動有得獎的人,
(2、4、14、22、24)
請7:40前到校,趕快抄完聯絡簿,
7:50南大門及核準備領獎。
1、陳樹菊奶奶讓我懂得( )
2、行*1,寫閱讀單、綠閱。
3、甲本28~30。
4、數作18、19。
5、親子閱讀20分鐘,(家長簽名)。
6、背九九乘法1~9。
7、下周一上美勞課要有舊衣服。
下W1 暑假「我愛讀書」活動有得獎的人,
(2、4、14、22、24)
請7:40前到校,趕快抄完聯絡簿,
7:50南大門及核準備領獎。
2015年10月15日 星期四
20151015(四)
10/15(四)
1、如果我有花不完的錢。
2、生1本C7。
3、每日一文第13回。
4、數習33~35。
5、明帶不怕水彩弄髒的舊衣服*1,下W1上美勞要穿。
(也可帶爸媽短袖舊衣服)
6、今發回口腔(牙齒)檢查表,不必就醫者請簽名後明交回!
需就醫者,請盡快就醫一個月內交回(11/14前)。
1、如果我有花不完的錢。
2、生1本C7。
3、每日一文第13回。
4、數習33~35。
5、明帶不怕水彩弄髒的舊衣服*1,下W1上美勞要穿。
(也可帶爸媽短袖舊衣服)
6、今發回口腔(牙齒)檢查表,不必就醫者請簽名後明交回!
需就醫者,請盡快就醫一個月內交回(11/14前)。
2015年10月14日 星期三
2015年10月13日 星期二
2015年10月8日 星期四
20151008(四)
10/8
1、小日記。
2、生1本C6。
3、行天宮閱讀*1
4、數1本2頁,寫直式和驗算。
5、每日一文第9、10回。
6、背2~5的九九乘法。(九九乘法表在課本最後一頁)
※10/9(五)彈性放假,請10/12(一)準時上學。
1、小日記。
2、生1本C6。
3、行天宮閱讀*1
4、數1本2頁,寫直式和驗算。
5、每日一文第9、10回。
6、背2~5的九九乘法。(九九乘法表在課本最後一頁)
※10/9(五)彈性放假,請10/12(一)準時上學。
2015年10月7日 星期三
驗算指導語
今天教驗算,是個全新的概念,需要更多的練習!
雖然老師今天用了很多的生活比喻,來解釋分與合和驗算的關係,
但今天時間真的不夠,無法讓所有的孩子完全懂。
請家長別急著教,明天和下周 老師都會再多教幾遍。
指導語
32 - 18 = 14
原有 拿走 剩下 (減法有很多種類型,目前先以拿走行做指導語,以免過多而混淆)
計算:從左到右減過去
驗算:從右到左加回來
注意:驗算不能寫算式(橫式),只能寫直式。→因為算式是解題,
要用眼睛看 驗算的答案(和), 與 算式的被減數【原有】,數字是否相同。
相同,則表示算式的答案正確。
不同,則表示算式的答案錯誤,請將計算、驗算的兩個直式擦掉重寫!!
雖然老師今天用了很多的生活比喻,來解釋分與合和驗算的關係,
但今天時間真的不夠,無法讓所有的孩子完全懂。
請家長別急著教,明天和下周 老師都會再多教幾遍。
指導語
32 - 18 = 14
原有 拿走 剩下 (減法有很多種類型,目前先以拿走行做指導語,以免過多而混淆)
計算:從左到右減過去
驗算:從右到左加回來
注意:驗算不能寫算式(橫式),只能寫直式。→因為算式是解題,
要用眼睛看 驗算的答案(和), 與 算式的被減數【原有】,數字是否相同。
相同,則表示算式的答案正確。
不同,則表示算式的答案錯誤,請將計算、驗算的兩個直式擦掉重寫!!
20151007(三)
10/7
1、小日記:驗算要檢查什麼地方?
2、國課本C6學習單(1、2、3、5題)。(今天來不及看影片,第4題先空白)
3、乙本21~24。
4、數藍本11~14,請用心寫算式與直式。
5、每日一文第8回。(請包書套)
6、準備C7生字教學(將報告資料寫在生字卡上)。
→31、32、1~6、8~16,共17位。
1、小日記:驗算要檢查什麼地方?
2、國課本C6學習單(1、2、3、5題)。(今天來不及看影片,第4題先空白)
3、乙本21~24。
4、數藍本11~14,請用心寫算式與直式。
5、每日一文第8回。(請包書套)
6、準備C7生字教學(將報告資料寫在生字卡上)。
→31、32、1~6、8~16,共17位。
2015年10月6日 星期二
2015年10月2日 星期五
20151002(五)聯絡簿
10/2(五)
1、小日記:畫出家附近的小巷。(景色或景物)
2、甲本21~23。
3、數作12到15。
4、親子閱讀10分鐘。(家長簽名)
5、行天宮閱讀*1,寫閱讀單和綠閱。
6、準備上台教C6生字( 10~16、1、21~30┤這18位小老師)
(老師發回一張生字卡,請查字典,配合家長的講解,
使孩子了解該生字的字懿與生字卡上的語詞、成語的詞意,明上台進行包表說明)
1、小日記:畫出家附近的小巷。(景色或景物)
2、甲本21~23。
3、數作12到15。
4、親子閱讀10分鐘。(家長簽名)
5、行天宮閱讀*1,寫閱讀單和綠閱。
6、準備上台教C6生字( 10~16、1、21~30┤這18位小老師)
(老師發回一張生字卡,請查字典,配合家長的講解,
使孩子了解該生字的字懿與生字卡上的語詞、成語的詞意,明上台進行包表說明)
2015年10月1日 星期四
新型諾羅GⅡ.17 來勢凶凶,家長多留意!
新型諾羅GⅡ.17 來勢凶凶,家長多留意!
依據疾管署疫情監測資料顯示,近期門急診腸胃道就診總人次略升,高於去年同期;急診監測資料顯示18歲以下族群發生率呈上升趨勢,尤以0至6歲兒童發生率上升幅度最為顯著。
●詳細新聞內文請按下列連結
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